Lindholm Dagskole er et skole- og behandlingstilbud, der henvender sig til børn og unge i den skolepligtige alder, der af forskellige årsager har vanskeligt ved at indgå i den almindelige folkeskole.

Fælles for skolens elever er at de af sociale eller andre årsager ikke kan følge folkeskolens niveau svarende til alder eller indgå i almindelige klassesammenhænge. Derfor kan undervisningen under særlige vilkår og forudsætninger skabe gode rammer for indlæring og succes. På Lindholm Dagskole er der mindre klasser med få elever og god tid til den enkelte elev, Eleverne i klasserne er på nogenlunde samme faglige niveau, hvor der er sættes individuelle faglige mål og krav.

På Lindholm Dagskole er der mulighed for at optage elever med følelsesmæssige og / eller adfærdsrelaterede problematikker, elever i udredning for eller med lettere grad af OCD, ADHD, ADD, PTSD, Tourette, Aspergers, samt elever der kan sidestilles med disse. Elever med øget behov for støtte til at få hverdagen til at fungere på skolen, har en ekstra støtteperson omkring sig indtil den enkelte elev kan være selvstændigt i klasserummet med de øvrige elever. Der arbejdes med en anerkendende tilgang til hver enkelte elev, således at elevens udfordringer, behov afdækkes hver morgen, og der opstilles løsninger for at imødekomme disse, hvilket giver den enkelte elev ro og basis for at modtage læring i trygge omgivelser. Det er en naturlig del af klassemiljøet, at eleverne skal acceptere hinandens forskelligheder og udfordringer, hvorfor gensidig respekt og forståelse er vigtigt i denne sammenhæng. Der arbejdes i høj grad med den enkelte elevs trivsel gennem individuelle samtaler, men også gennem sociale aktiviteter i både undervisningen og pauser for at øge elevens selvværd, selvtillid og robusthed, hvilket afspejles i klassemiljøet.

Skolen er ikke beregnet på stof- og alkoholafhængige elever eller elever med svære psykiatriske diagnoser.

Omdrejningspunktet for skoleugens opbygning er den samme struktur hver dag. Skemaet kan du se ved at klikke her.

Dagen starter med en gåtur, hvor eleverne sammen med deres lærer får en snak om, hvordan dagen er startet, og der er plads til at fortælle om, hvordan man har det, og hvad man har oplevet.

Det først undervisningsmodul består af 20 minutters frilæsning efterfulgt af enten dansk, matematik eller engelsk. Du bliver undervist på lige netop det niveau, der passer til dig, og så vi sikre på, du får de faglige udfordringer, du har behov for.

Vi forsøger at arbejde lidt i temamoduler, der tager udgangspunkt i Folkeskolens Fællesfaglige mål, og der arbejdes ud fra forskellige vinkler i fagene Natur/teknologi, Historie, Billedkunst, Håndværk & Design og Kristendom. Undervisningen danner grundlag for gode diskussioner om det omkringliggende samfunds struktur, normer og regler, men giver også en god almen ballast, så den enkelte elev bliver i stand til at tage vare på sig selv. Samtidigt skaber viden og indsigt selvtillid og selvværd hos den enkelte elev.

I skoleskemaet er der en god balance mellem teoretiske, praktiske, kreative eller fysiske moduler. Det kan være f.eks. Idræt, Billedkunst, Håndværk & design, Musik eller Madkundskab. Du kan læse mere om fagene andet sted på siden

Vi sørger alle for, at skolen er et rent, pænt og rart sted at være. Derfor har du sammen med en voksen og dine klassekammerater ansvar for, at dit klasselokale, toilet og et eller flere fællesområder altid er ryddet pænt op ved skoledagens slutning. En gang om ugen skal I også gøre det rent.

Fagene der ligger i skoleskemaet er obligatoriske, men vi gør meget ud af, at der bliver en god afveksling mellem praksis og teori.

Dansk, matematik og engelsk er obligatoriske fag, og du bliver undervist på lige netop det niveau, der passer til dig, og så vi sikre på, du får de faglige udfordringer, du har behov for. Især i faget Dansk har vi fokus på læse- og stavestrategier samt at vi sætter de rette mål. Du bliver trænet i at læse, og er du ordblind, er der særlig fokus på, at du får den rette hjælp og lærer at bruge de hjælpemidler, du får stillet til rådighed. Dansk kan også være i praksis, som f.eks. hver morgen, hvor vi går en tur og gennem samtale lærer at spørge og lytte til, hvordan vi hver især har det.

Vi følger Folkeskolens Fælles Mål i alle fagene.

Vi forsøger at have overordnede emne, som danner grundlag for flere forskellige fag, som Natur/teknik, Kristendomskundskab, Historie, Billedkunst og Håndværk & Design. Du bliver undervist på lige netop det niveau, der passer dig, faget er obligatorisk og vi følger Folkeskolens Fælles Mål.

Idræt er obligatorisk. I undervisningen arbejder vi med mange forskellige idrætsgrene og aspekter, så en bred vifte af idrætsformer bliver præsenteret.

Madkundskab, Billedkunst og Håndværk & Design er obligatorisk og vi arbejder i moduler med de tre fag. For 7. og 8. klasse er faget prøveforberedende, da der aflægges obligatorisk prøve i 8. klasse.

I 9. og 10. klasse er madkundskab valgfag og der lægges mere vægt på, at lære at klare sig selv, når man flytter hjemmefra mors køkken.

Du kan se skoleskemaerne ved at klikke på linket nedenfor:

Skoleskemaer